Incorpora una metodología
teórico- práctica en cada
uno de sus módulos. En ellos,
se acentúa la importancia
de conocer los niveles de
aprendizaje, de aplicarlos en
los distintos tipos de textos
(según la nueva clasificación
de estos), de analizarlos y de
elaborar evaluaciones que
los contemplen de manera
de poder identificar y
trabajar, a partir de lo que
los estudiantes ya saben y
son capaces de hacer.